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音乐课程Ⅱ
课程简介
音乐课程Ⅱ以节奏为基本要素、游戏为载体,通过歌谣的学唱、古典音乐欣赏、肢体运动、乐器合奏、游戏表演等丰富的形式来学习课程内容,使宝宝可以在愉快的游戏中渐渐培养稳定节奏感;在音乐欣赏中培养良好的情绪情感。
 
课程目标
以音乐课程Ⅰ为基础,通过歌唱、欣赏、游戏,发展了宝宝的运动节奏能力和语言能力,培养了宝宝对音乐线条的感悟和想象力,以及良好情绪的养成,为家长提供了丰富的家庭音乐活动。
 

音乐Ⅰ  

适合月龄:16-24个月

课程:同唱、同舞、同奏

课程关健词:
社交行为 记忆 模仿
歌唱 节奏 重复模仿 秩序感 肢体律动

 

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音乐Ⅱ  

适合月龄:25-36个月

课程:童歌谣、童欣赏、童游戏

课程关健词:
自我控制 自主学习
平衡 儿歌 童谣 节奏
肢体律动 服饰

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音乐Ⅲ  

适合月龄:37个月以上

课程:哆哆班、唻唻班、咪咪班

课程关健词:
四分音符 八分音符
二分音符 全音符
乐器合奏

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